Category Archives : News

Leggi lo studio sulle Buone Pratiche di orientamento

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E’ stato pubblicato il report “Preventing ESL through Career Guidance: study of best practices” (Prevenire la dispersione scolastica attraverso l’orientamento professionale: studio delle migliori pratiche) che è stato preparato dal partner del progetto, Institute of Educational Sciences (Romania). Il report analizza le 47 buone pratiche di orientamento raccolte all’interno del progetto. Il report può essere […]

Indagine sul Modello e sulla Checklist di Guiding Cities

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I partner del progetto Guiding Cities hanno avviato un'indagine pilota sul Modello e la Checklist di GCities con diversi tipi di organizzazioni locali nei quattro paesi del consorzio. Queste sessioni hanno lo scopo di presentare il progetto, il Modello di riferimento e la Checklist. Le organizzazioni hanno la possibilità di rivedere e provare gli strumenti […]

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Il data base delle Best Practices del progetto Guiding Cities è ora disponibile!

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Il data base delle Best Practices del progetto Guiding Cities è ora disponibile. Il data base presenta 48 migliori pratiche dei 4 paesi presenti nel progetto Guiding Cities. Le pratiche sono relative al Modello Guiding Cities e  e a metodi per ridurre la dispersione scolastica. Il data base è disponibile qui: www.guidingcities.eu/best-practices/

Perché Guiding Cities?

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Guiding Cities, mira a creare un modello di orientamento scolastico, coinvolgendo come attori sia i responsabili politici sia i responsabili nel campo dell’ educazione in modo da promuovere una pianificazione coerente e strategica per rispondere alle complesse esigenze che riguardano la lotta contro la dispersione scolastica (ESL). Il progetto è  il risultato delle sinergie generate […]

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Affrontare l’abbandono precoce dell’istruzione e della formazione in Europa: strategie, politiche e misure.

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Il rapporto elaborato dagli istituti Eurydice e Cedefop esamina il tema dell’istruzione e abbandono scolastico (ESL o ELET) da prospettive diverse, offrendo una panoramica di alcune delle principali questioni in gioco. L’analisi mostra che i fattori legati all’ abbandono scolastico precoce sono strettamente intrecciati con altre questioni educative e sociali. Lo studio rileva anche gli […]